Mamusung, Risma, Patricia M. Silangen, and Theresje Mandang. “PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS”. Charm Sains: Jurnal Pendidikan Fisika 1, no. 2 (August 31, 2020): 24-32. Accessed September 21, 2026. https://www.eurekaunima.com/index.php/jpfunima/article/view/13.